Социальный проект совместной творческой деятельности Фестиваль доброго творчества «Академия добра»

Социальный проект "Фестиваль доброго творчества - Академия добра" представляет собой инициативу команды Центра социальных инициатив "Маяк" и Центра развития творчества "Левобережный" в городе Липецке. Его основная цель - создать условия для социализации и развития творческих способностей детей-инвалидов и людей с инвалидностью в трех муниципалитетах Липецкой области. Проект включает организацию тематических экскурсий, интерактивных праздников, творческих конкурсов, мастер-классов и выездного Фестиваля, а также тренингов по профориентации.

Инициатива началась в 2010 году благодаря группе педагогов и родителей, работавших с детьми-инвалидами, которые сформировали команду для организации Фестиваля. Первый Фестиваль состоялся в 2011 году при поддержке администрации города Липецка. С тех пор проект постоянно развивается, предоставляя новые возможности для творческого развития детей и социализации их семей.

Фестиваль стал семейным мероприятием, в котором участвуют не только дети с инвалидностью, но и их родители, а также дети из обычных семей. В его организации и проведении участвует команда из 20 человек, а также волонтеры и партнеры проекта. Финансовую поддержку осуществляют социально-ориентированные организации, партнеры и неравнодушные граждане.

Проект призван помочь семьям, воспитывающим детей-инвалидов, и людям с инвалидностью в их социализации, адаптации и развитии творческих способностей, а также познакомить их с культурой и традициями Липецкого края. В рамках Фестиваля участники получают новые знания, впечатления и радость от творчества, что способствует их интеграции в общество и повышению культурного уровня.


Для успешной работы практики необходимо продолжать развивать и совершенствовать организационные процессы. Это включает подготовку и проведение творческих мероприятий, таких как конкурсы, мастер-классы и экскурсии, а также выездной трехдневный Фестиваль. Особое внимание следует уделять вовлечению детей-инвалидов и людей с инвалидностью в различные формы творческой деятельности и обеспечению им возможности самовыражения.

Для обеспечения качественной работы необходимо привлекать специалистов с соответствующим образованием и опытом работы с целевой аудиторией. Это могут быть педагоги, социальные работники, психологи, а также специалисты по профориентации. Важно использовать инклюзивные методики и технологии, а также учитывать индивидуальные особенности каждого участника.

Для дальнейшего развития практики можно рассмотреть возможность расширения географии проекта и увеличения числа участников. Также следует работать над улучшением качества проводимых мероприятий и внедрением новых форм обучения и развлечения. Это может включать в себя создание электронного сборника методических материалов и использование информационных ресурсов для распространения информации о проекте.

Планируется продолжение ежегодного проведения Фестиваля и расширение числа семей-участников проекта. Финансирование деятельности будет обеспечиваться за счет собственных средств, средств партнеров, грантов и субсидий. Важно также сохранить позитивный и поддерживающий атмосферу для участников проекта, чтобы они могли получить максимальное удовольствие и пользу от участия.

Фестиваль доброго творчества получает значительную поддержку от разнообразных неравнодушных граждан и партнеров, которые активно участвуют в его реализации. Эти партнеры оказывают помощь в организации и проведении мероприятий, предоставляют необходимое оборудование и материальные ресурсы, а также участвуют в жюри и поддерживают информационно.

Среди партнеров Фестиваля значатся команда педагогов ЦРТ "Левобережный" и АНО "Центр социальных инициатив "Маяк", а также департамент образования администрации города Липецка и множество отдельных лиц и предприятий, включая депутата Липецкого городского Совета депутатов Андрея Викторовича Выжанова, руководителя компании "Вегастар" Виталия Сергеевича Игнатова, уполномоченного по правам ребенка в Липецкой области Юрия Николаевича Тарана и многих других.

Партнеры активно участвуют в организации мероприятий, предоставляют свои помещения и оборудование для проведения мастер-классов, а также выступают в качестве спонсоров, финансируя различные аспекты проекта. Благодаря этому коллективному усилию удалось привлечь более семисот детей-инвалидов и их родителей, а также двухсот детей, воспитывающихся в семьях с детьми-инвалидами.

Проект также получает поддержку в области информационного обеспечения от различных СМИ, включая сайты и группы в социальных сетях, а также традиционные СМИ. Благодаря этой поддержке информация о мероприятиях проекта быстро распространяется среди целевой аудитории.

Для дальнейшего развития и улучшения практики партнеры могут продолжать активно участвовать в организации и проведении мероприятий, а также расширять свою поддержку, включая предоставление дополнительных ресурсов и финансовую помощь. Также важно продолжать развивать сотрудничество с различными СМИ для эффективного информационного обеспечения проекта и привлечения новых участников.


В результате реализации практики произошли значительные позитивные изменения как среди участников, так и в общественном восприятии людей с ограниченными возможностями. Вот ключевые изменения:

Творческое развитие: Участники приобрели новые навыки в различных видах творчества и мастерства, что стимулировало их творческое мышление и раскрыло их творческий потенциал.

Социализация: Уровень социальной адаптации участников повысился благодаря улучшению навыков коммуникации, общения и взаимодействия в коллективе, а также за счет расширения социальных контактов.

Повышение самооценки и уверенности: Участие в Фестивале и полученные положительные эмоции способствовали укреплению уверенности участников в себе и своих способностях.

Толерантность и эмпатия: Проект способствовал формированию толерантного отношения и эмпатии у участников, а также учащихся без ограничений в здоровье, что важно для создания дружественной и инклюзивной среды.

Доверие и поддержка среди родителей: Родители участников получили поддержку и понимание в рамках проекта, что сделало их увереннее в том, что имеют необходимую помощь.

Однако существуют риски, которые могут оказать негативное влияние на практику:

Недостаточное финансирование: Ограниченные финансовые ресурсы могут ограничить возможности проекта, например, в приобретении путевок для участников или организации транспорта.

Изменение численности участников: Колебания в количестве участников могут создать проблемы с планированием и ресурсами, особенно если количество участников превысит запланированное или, наоборот, будет меньше из-за различных обстоятельств, таких как пандемия или болезнь.

Отмена мероприятий: Непредвиденные обстоятельства, такие как пандемия, могут привести к отмене мероприятий или изменению планов, что может повлиять на участников и их ожидания.

Для минимизации рисков важно иметь гибкий план действий, регулярно оценивать ситуацию и адаптировать практику в соответствии с изменениями обстоятельств. Также важно развивать партнерские отношения и искать дополнительные источники финансирования для обеспечения устойчивости и долгосрочности проекта.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ