Изумрудный город
Обучение Забота рядом
ЦЕЛЬ: создать условия для обретения уверенности в своих силах и реализации потенциала физических, интеллектуальных ресурсов и свободного времени получателей социальных услуг ОГБУ «Заволжского дома-интерната для престарелых и инвалидов».
ЗАДАЧИ:
1. Вовлечь получателей социальных услуг в активную жизнь дома-интерната.
2. Обеспечить проведение занятий на формирование определенного уровня знаний, умений и навыков при работе с растениями и природным материалом.
3. Благоустройство прилегающей территории учреждения.
4. Создание домашнего уюта в учреждении.
Основные благополучатели практики
Мужчины и женщины с функциональными дефицитами и начальной стадией возраст - ассоциированных когнитивных нарушений, проживающие в ОГБУ «Заволжский дом-интернат для престарелых и инвалидов».
Содержание практики, основная суть
Работа проводится по четырем направлениям:
1. «Комнатное цветоводство». В целях благоустройства комнат получателей социальных услуг и создания домашнего уюта для организации досуга проводятся индивидуальные и групповые занятия по посадке, пересадке комнатных цветов, уходу за комнатными цветами.
2. «Зеленая гостиная» подразумевает создание комнаты отдыха, которая бы обеспечивала отдых от физического и нервного утомления. Общеизвестно сильное эмоциональное и эстетическое воздействие умело подобранных и размещенных в помещении растений. Они также играют важную санитарно-гигиеническую роль: растения очищают воздух от углекислоты. Цвет зелени успокаивающе действует на нервную систему, вызывая при этом положительные эмоции, что благотворно сказывается на общем тонусе нашей работоспособности. Создание такого уголка благотворно будет влиять на психоэмоциональное состояние проживающих дома-интерната.
3. «Огород - круглый год». С наступлением весны проживающие совместно с сотрудниками Заволжского дома-интерната решили заняться обустройством территории - а именно созданием небольшого огорода. Так как в стенах интерната проживает большое количество маломобильных граждан, то решили применить не традиционную форму грядок, а высокие грядки. Первоначало занялись изучением теоретического материала, а именно – как строить грядки, какие материалы для этого использовать, последовательность работ. Много внимания уделили тому, чем наполнить грядки. Главное пожелание проживающих было – выращивать органические овощи, без применения химических удобрений. После этого - подготовили чертеж - макет огорода, с указанием расположения грядок с учетом направления сторон горизонта. Так начал появятся наглядный план будущего участка.
Затем наступило время подбирать семена. К этому вопросу очень внимательно отнеслись – выбирали культуры наиболее подходящие к выращиванию в нашем регионе. При этом учитывались личные пожелания участников данного проекта. И вот в начале марта, когда были закуплен посевной материал, начались первые практические работы.
Сначала занялись посевом семян, затем подготовкой территории и строительством грядок. Всего получилось 5 грядок, длинной 5 метров и высотой 60 см. Данная высота обусловлена тем, чтобы пожилым и/или маломобильным проживающим удобно было обрабатывать выращиваемые культуры. При наполнении грядок использовали спиленные ветви деревьев, прошлогоднюю листву, органические отходы. Верхний слой – плодородная земля. С наступлением теплой погоды, начали высаживать рассаду в открытый грунт.
4. «Ландшафтный дизайн». В целях привлечения получателей социальных услуг к посильной трудотерапии по благоустройству территории учреждения проводится работа по посеву семян декоративных растений, уходу за ними, высадке их на красиво оформленные клумбы, и уход, заключающийся в поливе и прополке. Особое внимание уделяется созданию гармонии и красоты на прилегающей территории учреждения — подбор малых форм архитектуры, мест отдыха, организация освещения и другое.
Какие действия реализуются, технологии и методики используются на этапе подготовки
Подбор в сети Интернета необходимых материалов для проведения занятий
Закупка посадочного материала (семена, саженцы).
Какие действия реализуются, технологии и методики используются на этапе реализации
Беседы, мастер - классы, встречи с интересными людьми
Какие действия реализуются, технологии и методики используются на этапе завершения
Подведение итогов "Посажено - выращено"
Подсчет благополучателей, участвующих в практике
Какие действия реализуются, технологии и методики используются на этапе развития
Планирование новых форм работы
Требуемые ресурсы
Плодородный грунт, посадочный материал, кашпо, вазоны, материалы по уходы за растениями
Сотрудники и волонтеры для проведения занятий и оказание помощи в уходе за растениями.
Партнеры по реализации практики
В рамках договорных отношений по поставке требуемых материалов
Непосредственные результаты практики
150 участников из числа проживающих
20 занятий об уходе за растениями, создание 2 проектов ландшафтного дизайна
Создано 5 грядок высотой 60 см для маломобильных граждан
Создана "Зеленая гостиная" для отдыха проживающих, в которой находится 50 растений
Что изменилось в результате реализации практики
Участники отмечают, что работа с растениями отвлекает от грустных мыслей и особенно помогает в осенне-зимний период
Риски, связанные с реализацией практики
Низкая мотивация участников